橱柜面对“讲师”新名词的尴尬

对于橱柜企业而言，组织和培养一支内部的橱柜培训团队很重要，因为现代的企业为了能够保持自己的核心竞争力，在激烈的市场中能占有一席之地，就必须通过全方位的发展来不断适应市场的变化。

培训，在市场不断发展变化的今天，不论那种行业都开始对其进行越来越多的投入和关注，而“讲师” 作为几年前的新名词现在已经逐渐被人们理解和接受，也许是人们渐渐意识到了终身学习的重要性，或者是随着工作的压力越来越大，竞争的不断加强，我们都需要通过不断的为大脑充电才能适应工作的需要。

充电的途径主要就两种，第一为自身的学习，第二为接受他人的传授，对个人而言，有人要学就必须得有人会教，培训是教的过程，也是学的过程，对于培训讲师来说，应该先做到学，之后才能做到教，讲师要对所表达的观念进行条理逻辑性剖析清晰。

培训不仅仅是讲师的个人表演，而是全员的积极互动参与，所以，做为培训讲师，需要掌握好自己和学员之间的配合互动，要通过培训的各种技巧来酝酿培训的效果，比如讲师和学员的眼神交流，语言交流，肢体交流，议题互动，小组讨论等都是培训过程中需要运用和注意的环节。

站上讲台，面对可能是不同层次的人员，所以讲师本身的生活阅历和工作经验的大量沉淀很重要、当然，光靠阅历和经验还远远不够，还需要有敏锐的思考能力和对新事物新知识的接受学习能力，所以，通过对各类知识的不断累积和不断的丰富自己的视野也显的极其重要。

一个讲师要上一堂成功的培训课需要要具备以下三点：一、精炼的课程内容，二、饱满的精神，三、流利的表达。(就像一个合格的产品一样，内容是产品的核心，精神是产品的质量，表达是产品的包装，三样具备才是一个完整的产品/商品，三样都过硬才是消费者愿意接受的合格产品/商品)。

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