“你拥抱的姿势好专业哟！”在上海进博会上，一个名叫Roboy的机器人在和观众拥抱时还说了句这样的俏皮话，结果引得现场笑声一片。

会“绣花”的巨无霸机床、智能烹饪餐桌、利用机翼就能切换为飞行模式的“会飞的汽车”......进博会上层出不穷的“黑科技”，让人感受到创新的魅力。

然而，创新不仅限于特定的模型和机器，也不仅仅是理工科的发明。在日新月异的时代，创新已经从一般的“技术产品”转换成了一种综合性的“思维模式”。

(图片来源：荷兰蔻帝涂料公众号，侵删)

八大创意“超能力” 顺应时代发展

荷兰人建造了奶牛厕所以减轻空气污染；充分利用循环材料引领新时尚；通过生产链创新成为世界第二大农业出口国。由此可见，创新精神和发散思维在荷兰始终充满活力。

正是因为追求创新思维，荷兰吸引了来自世界各地的创新人才，使其成为全球文化最多元的地区之一。

乌特勒支是荷兰著名的“创意之城”，而乌特勒支应用科技大学（以下简称HU）就坐落在这里。HU的创意商业学院把创新设置为一门专业学科，给欧洲乃至全世界的教育体系带来了创新性的变化。为了顺应时代发展，创意商业学院为学生们开发了8大“超能力”

1、拥有前瞻性思维

2、拥有全球和本土知识构架

3、善于转变视角

4、善于创意突破

5、让创意公司处于主导地位

6、乐于挑战现状

7、具备竞争和创业精神

8、灵活且真实

这八种“超能力”似乎有些虚幻，但是HU创意商业学院通过理论与实践的双重教学，使这些“超能力”的实现成为可能。

作为HU创意商业学院的学生，在刚开始的时候就可以深入学习研究创意商业的基本运作模式、用户行为模式及调研方法等内容，从而为学生未来的发展打下良好的理论基础。

接下来，学生要走出校园，做实地考察。毕业后，还可以联系创意公司，独立完成研究。相信这样的模式，对培养学生的创新思维绝对是有益的。

创新教育也要来一场“环球之旅”，

让孩子们有机会走出去看世界

科学技术的创新与发展缩短了地球的距离，现在，大约半天，你就可以从中国飞到荷兰，教育的国际化也因此成为大势所趋。

结交不同国家的朋友，感受不同的文化氛围，是目前许多大学生追求的学习体验。HU的学生在谈到自己的学习经历时，总是被多元文化的环境和跨文化的课程所打动，这也是他们选择HU的重要原因之一。

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图/乌特勒支应用科技大学

创新教育不是孤芳自赏，而应当是百花齐放。积极鼓励学生到国外交流也是HU的一大亮点。为方便学生出国留学，HU和各国积极开展交流活动，此外，“借鉴经验也是荷兰高校创造国际化教育环境的制胜法宝。近日，HU创意商业学院作为荷兰乌特勒支省的代表团之一，赴中国广东省展开为期一周的交流，完成了一次卓有成效的的“东方之旅”。

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图/乌特勒支应用科技大学

梦想与现实也许就差一份创意实践中荷携手为你的理想未来建桥

人们常说，创新需要实践检验。HU创意商业学院在此次交流访问中，与两所学校产生共鸣，共同注重追求创新实战性，且HU还将与广东外语外贸大学资讯与传播学院共同举办创意商业与新媒体应用实务工作坊，将创意实践进行到底。

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图/乌特勒支应用科技大学

对于尚未步入社会的学生来说，校园和企业的创意实践活动就像是马良的画笔，是他们实现理的必备工具。

“毕业即失业”只是个笑话，但现在它变得越来越真实。人才培养与时代是紧密相连的，在不断变化的社会发展中，把创新思维转换为一种特殊的技能，才能让我们在人群中熠熠生辉。

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